5月27日，國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院召開訂單式培養(yǎng)學(xué)員座談會(huì)，國(guó)家電網(wǎng)公司人才交流服務(wù)中心及三峽大學(xué)、東北電力大學(xué)、上海電力學(xué)院等合作單位有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院培訓(xùn)教務(wù)部、學(xué)員學(xué)生工作部等有關(guān)人員及全體訂單式培養(yǎng)學(xué)員參加了座談。
學(xué)員訂單式培養(yǎng)，是根據(jù)公司關(guān)于開展艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)高校學(xué)生“定向+訂單”培養(yǎng)工作的部署，采用定向培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)相結(jié)合的方式，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀人才扎根艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)生產(chǎn)一線，為當(dāng)?shù)仉娋W(wǎng)發(fā)展提供人力資源保障，訂單式培養(yǎng)的地區(qū)主要集中在國(guó)網(wǎng)西藏、青海、新疆、蒙東電力等偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)。該計(jì)劃從2015到2020年，針對(duì)艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)開展高校學(xué)生“定向+訂單”培養(yǎng)工作，這是公司支持艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)業(yè)務(wù)發(fā)展的重要部署，是公司優(yōu)化艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)人才格局的重要舉措。
2016年，共有來自東北電力大學(xué)、三峽大學(xué)、上海電力學(xué)院的43名學(xué)生在國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院參加集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)。根據(jù)公司有關(guān)要求，國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院把做好做好艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)高校學(xué)生訂單式學(xué)員培養(yǎng)工作作為服務(wù)公司戰(zhàn)略的重要工作，專門制定了實(shí)施方案，將他們編入學(xué)院新員工學(xué)員培訓(xùn)班，開展企業(yè)文化、綜合素質(zhì)、電網(wǎng)基本知識(shí)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)技能等方面的培訓(xùn)。學(xué)院加強(qiáng)與合作高校的溝通交流，在學(xué)員畢業(yè)期間，安排好導(dǎo)師為其指導(dǎo)畢業(yè)論文撰寫工作，安排好訂單式培養(yǎng)學(xué)員畢業(yè)答辯相關(guān)工作，切實(shí)解決學(xué)員在培訓(xùn)期間遇到的學(xué)習(xí)困難，積極聽取學(xué)員的意見建議，全力做好各項(xiàng)工作。
交流座談會(huì)上，學(xué)員們交流了到國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院一個(gè)月以來培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況，普遍反映學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、教學(xué)方法靈活，使他們的專業(yè)技能在短時(shí)間內(nèi)得到很大提高，同時(shí)，也深切感受到國(guó)網(wǎng)公司嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的管理文化以及嚴(yán)格管理和嚴(yán)格要求的壓力，并對(duì)未來的學(xué)習(xí)充滿信心。公司人才交流服務(wù)中心及三峽大學(xué)、東北電力大學(xué)、上海電力學(xué)院等合作單位交流了訂單式培養(yǎng)模式相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及發(fā)展趨勢(shì)。
